De imediato pode-se diser,queeducação Física é um amplo campo de conhecimentos e com ela ,várias outras aréas se agregam ,implicando a movimentos corporais ,entendendo como uma totalidade ;pois o corpo trabalha como um todo ,de forma total e natural. sendo assim exigindo do professor um conhecimento profundo das disciplinas ,desde a aréa médica até,especialização em fisioterapia.
Mas apesar de a história não esconder a importânçia dos exercìcios físicos como expressão cultural,a mesma história sempre evidenciou precónceitos em relaçãoa esta,também ela assume uma postura pedagógica-sócialque lhe confere uma diginidade insuperável.Conclui-se então que seu objeto é o movimento humano ,em quanto ciênçia,séria poís,a que estuda o homem em movimento.
Angelita da conceição silva
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Um comentário:
Prezada Angelita,
Inicialmente Sugiro que coloque o título de seu resumo da seguinte forma:
Resumo: OLIVEIRA, Vitor Marinho. O Labirinto. In: O que é educação física. São Paulo: Brasiliense, 1983.
Lembrando que um resumo deve ser escrito cumprindo os critérios de: exposição do tema central (primeiro), exposição da perspectiva do texto (segundo) e apresentação dos argumentos do texto (terceiro). Cada um dos três critérios vale 0,3. a soma dos três dá 0,9. O 0,1 para atingir 1,0, é referente à sua autonomia na escrita.
De um ponto de vista inicial, seu resumo está incompleto, pois você coloca algumas opiniões suas e não retira do texto as questões principais. Por exemplo, você não inicia cumprindo os dois primeiros critérios. Você inicia com conclusões suas sobre o texto, quando você deve, em um resumo, retirar as idéias essenciais de um texto.
Para tanto, irei sugerir uma forma para iniciar o resumo:
“O texto tem como tema central a problemática em torno do trabalho de definição da disciplina Educação Física. Para tanto é lançada a seguinte pergunta: o que é educação física? Para tentar responder a tal questão, Oliveira recorre aos estudos historiográficos e a uma reflexão filosófica – teórica e conceitual. Nesse sentido, o autor entende que educação física pode ter vários modos de aplicação á vida. O autor destaca algumas delas, por onde a educação física bem buscando sua definição: ginástica, medicina, cultura, jogo, esporte, política e ciência”.
Daí por diante, descreva em duas linhas, para cada elemento relacionado à educação física, a idéia que o autor trás. Para isso, sugiro que leia o resumo de alguns de seus colegas.
Atenciosamente,
Prof. Renato Izidoro.
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